KARÁCSONYI MŰSOR

ISKOLANAP - VIDEO

ISKOLANAP AZ EVOLÚCIÓ JEGYÉBEN

Testvérszerződést írt alá a kishegyesi és a békésszentandrási általános iskola – Az iskolanapi műsor az evolúció témáját dolgozta fel

L.J

2014. november 25., 17:32 >> 2014. november 25., 18:32

A kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola pénteken ünnepelte az iskola napját. Az idén az is az ünnepi alkalom jelentőségét növelte, hogy testvériskolai szerződést írt alá a kishegyesi és a békésszentandrási Hunyadi János Katolikus Általános Iskola.

A szerződés-aláíráson jelen volt Sinka Imre, Békésszentandrás polgármestere, Mohácsi Zoltán, Kishegyes község alpolgármestere és Szűgyi István, a kishegyesi helyi közösség tanácsának elnöke. A szerződés aláírása kapcsánMolnár Imre Zoltán, a békésszentandrási általános iskola igazgatója elmondta, hogy a két település között lassan 50 éve létezik testvér-települési együttműködés. Ezt három évvel ezelőtt egy háromoldalú szerződés aláírásával bővítettek Kishegyes, Békésszentandrás és a romániai Simonyifalva között.

– A két iskola között mintegy húszéves az együttműködés, de idáig ezt nem öntöttük írásos formába. Ezzel a szerződéssel azt vállaltuk, hogy a továbbiakban is fejlesztjük kapcsolatainkat és a két iskola tanulói közti barátságot. Határokon túl magyar a magyarral kezet tud fogni, és segítjük egymást szakmailag, sportban és anyagi lehetőségeinket tekintve is – mondta el Molnár, majd hozzáfűzte, hogy mivel ez már hivatalos formája az együttműködésnek, a jövőben könnyebben indulhatnak közös pályázatokon is.

Hajvert Ákos, a kishegyesi általános iskola igazgatója elmondta lapunknak, hogy a testvériskolai szerződésbe foglaltakkal már évek óta foglalkoznak, s most csak hivatalos formát adtak neki.

– Egymás szakmai napjainak látogatása és a kölcsönös támogatás már idáig is működött. Diákjaink is nagyon jól ismerik egymást, és már idáig is folyt közöttük barátkozás. A szerződés azért is szükséges, hogy le tudjunk bonyolítani közös pályázatokat, de szakmai tapasztalatcsere szempontjából is lényeges. Most már egy olyan alapunk van, amely megerősíti ezeket a lehetőségeket – mondta el Hajvert.

Az ünnepélyes szerződés-aláírást az iskolanapi műsor követte a színházteremben. A zsúfolásig megtelt teremben egy táncot, szavalatot, éneket és projektoros kivetítést tartalmazó produkciót láthatott a közönség. Mintegy 120 diák lépett fel. Az idei műsornak az evolúció volt a témája.

– Minden évben tematikusak az iskolanapok, az idén az evolúció volt a témánk, mottónk pedig a kérdőjel. Tulajdonképpen a majmoktól indultunk meg, és eljutottunk a máig, s közben olyan kérdések fogalmazódtak meg: megérte-e és hová jutottunk? Ezek azok a kérdések, amelyek nemcsak az iskola diákjait, hanem dolgozóit is érdeklik. A műsor végén a kérdések megválaszolatlanok maradtak, de adtak választási lehetőségeket és a néző eldönthette, hogy szerinte mi a válasz. A történetet egy keretbe helyeztük, amely a televízió. Voltak műsorvezetők, tévés bejátszások és dokumentum jellegű dolgok a műsorban – fejtette ki az igazgató.

http://www.magyarszo.com/hu/2534/vajdasag_kishegyes/118883/Iskolanap-az-evol%C3%BAci%C3%B3-jegy%C3%A9ben.htm

UGRÓISKOLA, FIRKAFAL ÉS NAPKÖZI

Iskolakezdés Kishegyesen – A nyár során több felújítást elvégeztek – További munkálatokra is szükség lenne, de ezt csak pályázati pénzekből tudják megvalósítani – állítja az iskolaigazgató

L.J.

2014. szeptember 10., 14:19

Az iskolakezdés nemcsak a diákoknak megy nehezen, hanem az iskoláknak is megpróbáltatást jelent a mai anyagi helyzetben. Hajvert Ákos, a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola igazgatója úgy véli, hogy idén felkészülten várták az iskolakezdést és igyekeztek még barátságosabbá tenni az iskolát.

– Az iskolaudvar elég kicsi ahhoz képest, hogy majdnem 500 gyermek tanul itt, és a kis iskolaudvaron nincs semmilyen játéklehetőség. Ezért játékpályákat festettünk a betonra, többek között népi játékokat is. Van itt körjáték, terület foglalós játék, ugróiskola, lábtenisz, stb. Ezt az elképzelésünket a kishegyesi helyi közösség segítségével tudtuk megvalósítani – mondta el az iskolaigazgató, majd arról is szólt, hogy egy firkafalat is kihelyeztek az udvarra. Erre rajzolhatnak, firkálhatnak a gyerekek, természetesen a jó ízlés határain belül.

Hajvert arról is beszámolt, hogy az udvar mellett az iskola új épületének  emeletét is felújították.

– Sikerült bemeszeltetnünk, valamint a folyosón az oldalfalakat OSB lemezzel beboríttatni, hogy ne látszanak meg a gyerekek láb- és kéznyomai. Az alsó szinten az OSB borítást már több éve megoldottuk. Emellett összegyűjtöttük a régi tablókat és felraktuk őket a folyosó falára. Ezeket a munkálatokat Kishegyes község önkormányzata támogatta anyagilag, s a tőlük kapott pénzből egy kisebb tantermet is sikerül teljes mértékben felújítani – tudtuk meg az igazgatótól, aki azt is elárulta, hogy az elvégzett felújítások mellett még sok mindenre szükség lenne.

– Ezek a régi épületek felújításra szorulnak. Valahol picit beázik a plafon, az ablakok szinte közveszélyesek. Ha piszkálják őket, akkor akár ki is dőlhetnek. A régi ablakok cseréje azért is fontos lenne, mert óriási mennyiségű pénzt és energiát takaríthatnánk meg a fűtési szezonban. Ezek olyan dolgok, amiket pályázatokon kívül másképpen nem tudunk megoldani – mondta el Hajvert.

        Az infrastrukturális felújítások mellett a tanári karban is történtek változások. A tavalyi év során több tanár is nyugdíjba vonult, s a helyükre fiatal szakemberek érkeztek. Őket viszont csak meghatározott időre tudták felvenni, mert a törvény nem teszi lehetővé új munkaerő felvételét, számolt be az igazgató.

Az idén egy új szolgáltatást is bevezetett a kishegyesi iskola, napközit nyitottak. A jó hírt részben beárnyékolja, hogy vélhetőleg azért kaptak erre engedélyt, mert egy tanítónéni munkaerő-fölösleggé vált.

– A napközi az elsős és másodikos diákokra vonatkozik, s azoknak a szülőknek jelent nagy segítséget, akik délelőtt dolgoznak és a gyerekük délután jár iskolába. Itt a gyerekek folyamatos felügyelet alatt vannak, tanulhatnak, játszhatnak és még uzsonnát is kapnak – számolt be Hajvert. Az újdonságok kapcsán még azt is elmondta, hogy multimédiás szakcsoportot indítanak és közlekedési pályát fognak kialakítani a kézilabdapályán a közlekedési szakcsoport részére. Idén is lesz táncos és versmondó szakcsoport, Bagoly suli, valamint színházi előadást is fognak készíteni egy szakember segítségével (a tavalyi tanévben nagy sikerrel mutatták be a Dzsungel könyve című musicalt Krizsán Szilvia rendezésében).

Végezetül az igazgató elmondta, hogy tervben van egy dicsőségfal elhelyezése az emeleti részen. Erre fogják kitenni a generáció diákjainak a képét, és az iskola diákjai által nyert különböző okleveleket, serlegeket.

http://www.magyarszo.com/hu/2458/vajdasag_kishegyes/115644/Ugr%C3%B3iskola-firkafal-%C3%A9s-napk%C3%B6zi.htm

DIÁKOTTHON - SZABADKA, DOM UČENIKA - SUBOTICA

       Szeretnénk felhívni a figyelmet arra, hogy a szabadkai Középiskolások Diákotthona megfelelő férőhellyel rendelkezik, és nem csak a kitűnő tanulóknak tud elszállásolást biztosítani a 2014/2015-ös iskolaévben.

A szabadkai Középiskolások Diákotthona a jelentkezéseket 2014. július 7-e és 15-e között fogadja.

            Elérhetőségek:                       Középiskolások Diákotthona

                                                            Harambasity u. 22.

                                                            24 000 Szabadka

                                                            Telefon: 024/555-510

                                                            dom@internatsu.edu.rs

                                                            http://www.internatsu.edu.rs

            Želimo Vas obavestiti da u Domu učenika srednjih škola u Subotici ima dovoljno kapaciteta da primi zainteresovane učenike (ne samo odlične) u školskoj 2014/2015 godini.

           Prijava za smeštaj u Domu učenika srednjih škola u Subotici je od 7. jula do 15. jula.   

            Kontakt podaci:                      Dom učenika srednjih škola

                                                            Harambašićeva 22.

                                                            24 000 Subotica

                                                            Telefon: 024/555-510

                                                            dom@internatsu.edu.rs

                                                            http://www.internatsu.edu.rs

IRATKOZÁS - EREDMÉNYEK, UPIS - REZULTATI

Drága Nyolcadikosok!

Hogy melyik diák milyen iskolába, milyen szakra jutott be, annak eredményeit július 6-án teszik közzé, az iratkozás első köre pedig július 7-én és 8-án zajlik. A fennmaradó szabad helyekről július 7-én értesülhetnek az érdekeltek, a második iratkozási körre vonatkozó kívánságlistát július 7-én lehet kitölteni és átadni. Július 10-én értesülhetnek a második iratkozási kör diákjai, hogy milyen iskola, milyen szakára jutottak be, számukra az iratkozás még aznap, július 10-én lesz.

A következő honlapon nézhetitek meg az eredményeket:

http://www.upis.mpn.gov.rs/

Be kell írnotok a kódotokat, ami a kék bizonyítványban szerepel a kép felett.

Dragi Osmaci!

6. jula možete proveriti u koju srednju školu ste raspoređeni na sajtu Ministarstva prosvete:

http://www.upis.mpn.gov.rs/

Treba da upišete svoju šifru koju možete naći iznad slike u đačkoj knjižici. Upis je 7. i 8. jula. Učenici koji nisu raspoređeni u prvom upisnom krugu 7. jula predaju popunjenu listu želja sa odabranim školama. 10. jula će biti raspoređeni po školama i istog dana će biti i upis u srednje škole. 

ILYENEK VOLTUNK - BALLAGÁS

A DZSUNGEL KÖNYVE KISHEGYESEN - SAJTÓVISSZHANG

Maugliról itt még nem tudni, zsákmány lesz-e vagy a falka tagja.

A Balassi Intézet támogatásával, Krizsán Szilvia rendezésében, hosszú idő után először mutatkozott be színházi produkcióval a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola (alkalmi) színjátszó csoportja. Kipling Dzsungel könyvének Dés–Geszti–Békés által jegyzett változata elsőre elnyerte a közönség tetszését.

A mulandóságról, az életben (folyamatosan) történő változásokról: a születésről és a halálról, a befogadásról és a kitaszításról, a csapatról és a magányról, a szeretetről, a jóságról és a gonoszságról, a természet törvényeiről, és sok minden másról is szól Rudyard Kipling már klasszikusnak számító, de mindenképpen varázslatos műve, melyet a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola színjátszó csoportjának tagjai Krizsán Szilvia rendezésében vittek színpadra. A regény musical változatát – mely Dés László zeneszerző, Geszti Péter dalszövegíró és Békés Pál szövegíró közös munkája - már sok színpadon több társulat is nagy sikerrel mutatta be. A kishegyesi általános iskola diákjai azonban hosszú idő után most először vittek színpadra valamit, musicalt pedig valószínűleg első alkalommal. Az előadás előtt a színházteremben Hajvert Ákos, az iskola igazgatója mondott köszönetet a rendezőnek, valamint Szarka László műszaki munkatársnak, Kovács Hanna pedagógusnak és mindazoknak, akik közreműködtek az első nekifutásra is már könnyed és gördülékeny, sőt színvonalas produkcióért, melyet a Balassi Intézet támogatásával sikerült megvalósítani.

Krizsán Szilvia rendező portálunknak nyilatkozva elmondta, hogy amikor Hajvert Ákos igazgató úr felkérésére elvállalta a rendezést, azért döntött emellett a musical mellett, mert ez talán a lehető legtöbb gyereket mozgatta meg, emellett a legtöbb korosztályt tudja „foglalkoztatni”, sok gyereknek okoz örömet, valamint sok gyerek ismerheti meg a színház varázslatos világát. Sajnálattal konstatálta, hogy ez a csapat már szét fog széledni - hiszen a nyolcadikosok pl. már elballagtak az iskolából, ennek ellenére nem zárja ki, hogy újra előadják a musicalt, sőt azt sem, hogy egy újabbat rendezzenek.

A farkasok közt nevelkedett Maugli, az emberi fogságból kiszabadult fekete párduc, Bagira, a törvényeket is ismerő, azokat bölcsen oktató Balu, a medve, a hiú és titokzatos Ká, az agresszív, gonosz és embervérre szomjas Sír Kán, a nyájas, de haszonleső keselyűk, az esetenként ostoba majmok 19. században íródott története úgy tűnik, hogy a 21. században sem veszít aktualitásából. Az pedig külön bámulatos, hogy az előzetes tapasztalattal nem rendelkező 36 kishegyesi iskolás és óvódás milyen pontosan tudta ábrázolni a jellemvonásokat, karaktereket, de mindemellett könnyed szórakoztatást is nyújtott a zsúfolásig megtelt kishegyesi színházterem közönségének, mely az előadás végén szűnni nem akaró vastapssal jutalmazta a látottakat.

Tóth Péter

http://www.vajma.info/cikk/kultura/9587/A-dzsungel-konyve-Kishegyesen.html

Maugli, Sir Kán, Balu, Bagira a kishegyesi Művelődési Ház színpadán

Kipling Dzsungel könyvének musical változatát mutatták be a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola diákjai csütörtök este a helyi Művelődési Házban. A településen hosszú idő után először vettek részt színházi produkcióban az iskolások.

A Dzsungel könyvének Dés–Geszti–Békés által jegyzett változatát február óta próbálták Kishegyesen. A hajrá azonban az utolsó hetekben volt. Dudás Nikolett Bagira szerepét játszotta. „Az utolsó két hét az nagyon nehéz volt, mivel nap mint nap próbáltunk és úgy igyekeztünk dolgozni, mint az igazi színészek, mindenki a lelkét is beleadta, hogy nagyon jó legyen.”                                              Mindenkinek ismerős dallamok, örök érvényű tanulságok 36 kishegyesi diák előadásában. Óvodástól nyolcadikosokig, fiúk és lányok együtt dolgoztak. A rendező, Krizsán Szilvia szerint a legfontosabb cél, hogy sok gyerekkel ismertesse meg a színház varázslatos világát. „Ha van köztük egy bebábozódott hernyócska, egy bezárkózott bábocska, és ha ebből a bábocskából a végére egy pillangó kikel, az az igazi nagy élmény.”

A rendhagyó tanévzáró színházi bemutatót hagyománnyá szeretnék tenni Kishegyesen. Hajvert Ákos iskolaigazgató elmondta: „A színház nemcsak szórakoztat, hanem nevel, fegyelemre tanít, összpontosításra tanít és együttműködésre. Sok pozitív hozadéka van, amit később a gyerekek az életük folyamán hasznosítani tudnak.”

A Dzsungel könyvének kishegyesi bemutatóját a Balassi Intézet támogatta.

http://pannonrtv.com/web/?p=135954

Dzsungel-siker

A kishegyesi általános iskola diákjai zenés színdarabot mutattak be

Lakatos János

Csütörtök este páratlan eseménynek adott helyszínt a kishegyesi színházterem: az Ady Endre Kísérleti Általános Iskola diákjai A dzsungel könyve című zenés darabot vitték színre. Az esemény a Balassi Intézet támogatásával jött létre, a darabot Krizsán Szilvia színművész rendezte, a koreográfia összeállításában pedig Kovács Hanna működött közre.

A nézőteret zsúfolásig megtöltő közönséget Hajvert Ákos iskolaigazgató üdvözölte, és elmondta, hogy a kishegyesi iskolának ez az első színházi bemutatója. A színház azért is fontos a gyerekeknek, mert koncentrációra és fegyelemre nevel, s ezek segítségével könnyebben feltalálják magukat az életben, mondta Hajvert, majd arról is beszámolt, hogy az előadásban harminchat gyermek vesz részt, elsőtől egészen nyolcadik osztályig.

A darabnak óriási sikere volt, ami nem véletlen, hiszen professzionális színházi ember dolgozott a gyerekekkel. Krizsán Szilvia rendező az előadás után elmondta, hogy nagyon rövid idő állt rendelkezésükre, s emiatt intenzív munkára volt szükség.

– A gyerekek zöme először állt színpadra, és ehhez képest rövid idő alatt kellett színre vinnünk. Eredetileg úgy volt, hogy februártól júniusig dolgozunk, nekem viszont próbálnom kellett két darabban is, ezért három hónapig nem tudtam a gyerekekkel foglalkozni. Nagyon kevés időnk maradt, aminek hetven százaléka elment a dalok megtanulására és a stúdiófelvételek elkészítésére. Feszített tempóban kellett szöveget, koreográfiát és mozgásokat tanulniuk, indulatokat, érzelmeket produkálniuk. Ezek a gyerekek most a színháznak a legkeményebb oldalát ismerték meg – mondta Krizsán Szilvia, majd arról is beszámolt, hogy igyekeztek olyan darabot kiválasztani, amely a lehető legtöbb gyereket mozgatja meg.

– Úgy gondoltam, hogy A dzsungel könyve ideális erre: a harmadikosok a majmok, a hatodikosok a farkasok szerepét kapták, és a főszereplők kivételével senkinek sem jut túl nagy feladat. Ez a darab sok gyereket foglalkoztat, sok gyereknek okoz örömöt, és sok gyerek ismerheti meg a színházat – mondta a rendező.

http://www.magyarszo.com/hu/2377/vajdasag_kishegyes/112761/Dzsungel-siker.htm

A DZSUNGEL KÖNYVE KISHEGYESEN

Photo by Linka Csaba

ELBALLAGTUNK:::

TEHETSÉGPONT - RIPORT A PANNON TV-BEN

48:55-nél kezdődik az iskolánkról szóló riport...

ZÁRÓVIZSGA ELŐKÉSZÍTŐ – PRIPREMNA NASTAVA

HÉTFŐ – PONEDELJAK

	8.a	8.b	8.c
1.			geografija
2.		magyar	fizika
3.	fizika	földrajz	srpski jezik
4.	magyar	matek	matematika
5.	történelem	biológia	srpski jezik
6.	matek	fizika	srpski jezik

KEDD – UTORAK

	8.a	8.b	8.c
0.			srpski jezik
1.			srpski jezik
2.			matematika
3.		magyar	geografija
4.	matek	fizika	biologija
5.	fizika	matek
6.	földrajz

SZERDA – SREDA

	8.a	8.b	8.c
1.			hemija
2.	magyar		matematika
3.		matek	srpski jezik
4.	kémia	magyar	biologija
5.	matek	földrajz	istorija
6.	magyar	kémia

CSÜTÖRTÖK – ČETVRTAK

	8.a	8.b	8.c
1.	történelem	magyar	hemija
2.	magyar	biológia	srpski jezik
3.	matek	földrajz	srpski jezik
4.	biológia	történelem	matematika
5.	kémia	matek	matematika
6.

PÉNTEK – PETAK

	8.a	8.b	8.c
1.	biológia		istorija
2.	matek		srpski jezik
3.	magyar	kémia	srpski jezik
4.	földrajz	magyar	fizika
5.		történelem
6.		matek

BABATABLÓK

 8.a

 8.b

8.c

TABLÓ 2013/2014

SIKER AZ ÁMV-N!

Harminchat vajdasági általános iskola diákjai versenyeztek az immár 13. alkalommal megrendezett Általános Iskolások Művészeti Vetélkedőjén. Iskolánk tanulói nagyon szépen szerepeltek a megmérettetésen.

Az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete szervezte a vajdasági szintű, a Magyar Nemzeti Tanács által kiemelt jelentőségű és a Szerbiai Oktatási Minisztérium által is elismert versenyt, amelyen a tanulók 10 kategóriában mérték össze tehetségüket és tudásukat. Az általános iskolások a versmondás, prózamondás, szép beszéd, fogalmazás, képzőművészet, ének, versírás, színjátszás mellett általános műveltségükről is számot adhattak a vetélkedőn. A tíz kategóriában 30 zsűritag értékelte a produkciókat, munkákat. Rekordszámú 710 diák vett részt a megmérettetésben, 36 iskolából 80 felkészítő tanár áll a rendezvény mögött.

Az ÁMV célja az anyanyelv ápolása, a magyar nyelv szeretetének erősítése, valamint a művészetek fontosságának hangsúlyozása, a rendezvény a vajdasági magyar oktatás színvonalának emeléséhez is hozzájárul.

Eredmények:

VERSMONDÁS:

Vanka Réka – 3. hely

Szőke Rebeka – 3.hely

Lengyel Ágnes – 3. hely

VERSÍRÁS:

Petri Ivett – 2. hely

FOGALMAZÁSÍRÁS:

Popović Sára – 1. hely

MŰVELTSÉGI TESZT:

Benkó Ferenc -  3. hely

Gratulálunk! Büszkék vagyunk Rátok!