"Amikor azt gondolod, hogy minden lehetőséget kimerítettél, még mindig van legalább egy..." (Thomas Alve Edison)

2015. április 20., hétfő

MAGYAR TANNYELVŰ KÖZÉPISKOLÁK 2015/16 - ZENTA, ADA, CSÓKA, MAGYARKANIZSA, TÖRÖKKANIZSA

ZENTA


ADA

CSÓKA

MAGYARKANIZSA

TÖRÖKKANIZSA


MAGYAR TANNYELVŰ KÖZÉPISKOLÁK 2015/16 - TOPOLYA




MAGYAR TANNYELVŰ KÖZÉPISKOLÁK 2015/16 - SZABADKA















2015. április 18., szombat

FÖLD-NAPI AKCIÓ

Péntek délelőtt szemétszedési akció zajlott a kishegyesi helyi közösség szervezésében. A Föld-napja alkalmából megtartott megmozduláson részt vettek a helyi közösség tanácsának tagjai, az Ady Endre Kísérleti Általános Iskola Bagolysuli szakcsoportjának tagjai, valamint civil szervezetek képviselői. Az akció résztvevői 4-5 fős csoportokba verődve csaknem az egész falu területét körbejárták. Az összegyűjtött szemetet a Kis-Komunál Kft. szállította el.
A szemétszedési akcióban részt vett Mohácsi Zoltán, Kishegyes község alpolgármestere is. Mohácsi szerint az ilyen akcióknak közösségformáló hatásuk van.
– Nagyon fontosnak tartom, hogy az idén is folytatódott ez a jól átgondolt tradíció. A helyi közösség tanácsának tagjai már a tavalyi évben is a gyerekekkel közösen szedték a szemetet Hegyes utcáin. Most is összehangolt munkával, csoportokba osztva fogjuk ezt tenni. Szerintem ez egy abszolút közösségépítő és jóra nevelő akció. Reméljük, hogy ha a gyerekek látják, hogy társaik szedik a szemetet, akkor kisebb valószínűséggel fogják szétdobálni azt. Az akció alapelképzelése megegyezik a közös faültetési akcióval: ahogy az elültetett fákat magukénak érzik a gyerekek, úgy a tiszta utcákat is magukénak kell érezniük – mondta Mohácsi.
A kishegyesi helyi közösség már évek óta megszervezi a Föld-napi szemétszedési akciót, számolt be lapunknak Szűgyi István, a helyi közösség tanácsának elnöke.

– Az Ady Endre Kísérleti Általános Iskola diákjai minden évben velünk szedik a szemetet. Ez mindenféleképpen jó, mert a gyerekek megtanulják, hogy az eldobott szemetet nekünk kell felszedni, ha azt akarjuk hogy a településünk tiszta legyen – mondta el Szűgyi, majd arról is szólt, hogy helyi közösség folyamatosan dolgozik azon, hogy minden frekventált helyen legyen szemetes, és rendszeresen kiürítsék őket. Kishegyes utcáin sajnos még nagyon sok a szemét, s ez a falubeliek szemete, hangoztatta a tanácselnök, aki reméli, hogy a szemétszedési akcióknak mihamarabb foganatja lesz.

SIKER TÖRTÉNELEMBŐL!

Szabadkán szervezték meg a körzeti történelemversenyt. A következő eredményeket érték el tanulóink:
Gál József (5.c) - I. helyezés
Papp Tamara (5.b) - II. helyezés
Kalauz Katarina (5.c) és Világos Adriana (5.c) is kiválóan szerepeltek!
Mivel a történelmi források magyar nyelven nem állnak a tanulóink rendelkezésére, ezért még büszkébbek lehetünk iskolánk diákjaira!
Nagyon ügyesek voltatok!!! 

A diákok felkészítője: Magó F. Emese.

SIKER AZ ÁMV-N!

Három helyszínen, több műfajban mutathatták meg tehetségüket a fiatalok Szabadkán az Általános Iskolások Művészeti Vetélkedőjén.
Az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete szervezte a vajdasági szintű, a Magyar Nemzeti Tanács által kiemelt jelentőségű és a Szerbiai Oktatási Minisztérium által is elismert versenyt, amelyen a tanulók 10 kategóriában mérték össze tehetségüket és tudásukat. Az általános iskolások a versmondás, prózamondás, szép beszéd, fogalmazás, képzőművészet, ének, versírás, színjátszás mellett általános műveltségükről is számot adhattak a vetélkedőn.
Az eseménysorozat megálmodói szerint a rendezvény elsődleges célja a fiatalok kulturális látókörének szélesítése, az anyanyelv ápolása, a magyar nyelv szeretetének erősítése, valamint a művészetek fontosságának hangsúlyozása.
Az immár 14. alkalommal megrendezett ÁMV-n iskolánk tanulói nagyon szépen szerepeltek.

Eredmények:
Versmondás:
1.-2. osztályosok
Erdei Anna Dorka – 2. hely
5.-6. osztályosok:
Szőke Rebeka – 3. hely
7.-8. osztályosok:
Kőműves Csaba – 1. hely
Prózamondás:
3.-4. osztály:
Vanka Réka – 3. hely
7.-8. osztály:
Paulyuk Jenifer – 3. hely
Fogalmazásírás:
7-8. osztály:
Benkó Ferenc – 1. hely
Általános műveltség:
7. osztály:
Paróczi Orsolya – 3.hely
A csapatot erősítette még Kőműves Csenge versmondásban, a 3.-4. osztályosok mezőnyében.

Bácsi Virág, Világos Adrianna és Vass Tibor a képzőművészetben mutatkozott be, Szőke Regina és Szilágyi Dávid fogalmazást írt. Minden résztvevőnek gratulálunk!
Felkészítők: Molnár Krekity Olga, Mohácsi Zoltán, Sárándi Gyöngyi, Szűgyi Petri Gizella és Molnár Márta.

2015. április 16., csütörtök

SIKER A KÖRZETI ANYANYELVI VERSENYEN!

A Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék valamint az Oktatási, Tudományügyi és Technológiai Fejlesztési Minisztérium szervezésében ma délelőtt kerül sor Szabadkán (és még 5 helyszínen) az anyanyelvi verseny általános iskolások számára tartandó körzeti döntőjére. 
Fantasztikusan teljesítettek diákjaink!
 5. osztály: Papp Tamara (felkészítő tanár: Lestár Anikó) – III. hely
7. osztály: Csőke Noémi (felkészítő tanár: Lestár Anikó) – I. hely
                  Paróczi Orsolya  (felkészítő tanár: Molnár Márta) – III. hely
8. osztály: Benkó Ferenc (felkészítő tanár: Molnár Márta) – I. hely
Ők képviselik iskolánkat a köztársasági versenyen! Ügyesek voltatok, szurkolunk Nektek!

Szépen szerepelt Popović Sára, Németh Noémi, Bojko Anna, Toldi Emese és Tóth Péter is. Gratulálunk!

2015. április 15., szerda

ARCOK ÜVEG MÖGÖTT - KISHEGYESI SIKER

Műfordítások vers- és prózamondó verseny volt Bácsfeketehegyen
L.J.
2015. április 15., 14:02
A Vajdasági Magyar Versmondók Egyesülete a hétvégén ötödik alkalommal tartotta meg az Arcok az üveg mögött elnevezésű vers- és prózamondó versenyt. A megmérettetés helyszíne ezúttal a bácsfeketehegyi színházterem volt, s összesen 28-an neveztek be. Hajvert Ákos, az egyesület elnöke arról számolt be lapunknak, hogy a versenyt népszerűsítési célzattal hívták életre.
– A verseny azzal a céllal indult, hogy egyrészt népszerűsítse a világirodalmat és annak interpretálását, másrészt pedig felhívja a figyelmet, hogy milyen minőségi magyar műfordítások léteznek. Sajnos, úgy láttuk, nem igazán fordítanak nagy hangsúlyt a műfordításokra. Beszélhetünk a nyugatosok műfordításairól, amelyek nemzeti kincsnek minősülnek, de a XX. századi és a kortárs művek fordításai is olyan irodalmi, művészi és minőségi szinten vannak, hogy a magyarság kuriózumának számítanak – mondta el Hajvert, majd arról is szólt, hogy a verseny még nagyon fiatalnak számít, és sok lehetőség rejlik benne.
– A második találkozót úgy szervezetük meg, hogy kapcsolatba léptünk a német nyelvi intézményekkel és német vonatkozású egyesületekkel. Abban az évben csak német műfordításokat mondtak a résztvevők. Meglátásom szerint ez lenne a járható út, évről évre megkereshetnénk egy nemzetet, amelyet behoznánk a versenyre. Így tehetnénk európaibbá a versenyt, és népszerűsíthetnénk más nemzetek irodalmát – részletezte az elnök.
Az idei találkozónak 3 felnőtt, egy középiskolás és 24 általános iskolás résztvevője volt. Produkcióikat háromtagú zsűri értékelte, melynek Mess Attila színművész, Csőke Csilla, angol–német szakos tanárnő és Tóth Péter szavaló voltak a tagjai. A  vers- és prózamondó versenyen végül a következő eredmények születtek: az alsósoknál Vanka Réka ért el első helyezést, Bácsi Virág második, Erdei Anna Dorka harmadik, az 5–6. osztályosoknál Szőke Rebeka, a 7–8. osztályosok és középiskolás kategóriában Bede Noémi és Paulyuk Jenifer osztoztak az első helyen, a felnőtteknél pedig Dávid Ilona lett az első. A díjazottak értékes könyvjutalomban részesültek a Forum Könyvkiadó és a Solymosi Könyvesház jóvoltából.

Különdíjat kapott Major Lili.
Paulyuk Jenifer 
Major Lili

2015. április 11., szombat

GÁL JÓZSEF SIKERE A CURIE NEMZETKÖZI EMLÉKVERSENYEN

Rendkívülien szép eredményt ért el Gál József a Curie Nemzetközi Emlékverseny Országos Döntőjén Szolnokon. Korosztályában az igen előkelő 4. (negyedik) helyen végzett (ami a nemzetközi versenyeken az eddigi legjobb eredmény). Büszkék vagyunk Rád!
 Gál József és felkészítő tanára, Magyar Tibor

2015. február 17., kedd

ISKOLAFARSANG KISHEGYESEN

Hagyományos farsangi felvonuláson vettek részt a kishegyesi általános iskola diákjai – Mozgalmas március vár az általános iskolára
L. J.
2015. február 17., 11:55 >> 2015. február 17., 12:56

A kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola megtartotta hagyományos farsangi felvonulását. A vidám eseménynek közel évtizedes hagyománya van és az iskola minden diákja, elsőtől nyolcadik osztályig részt vett rajta, mondta el lapunknak Hajvert Ákos, az iskola igazgatója. Az igazgató fontosnak tartja, hogy nem csak a magyar gyerekek vettek részt a megmozduláson.
– Nagyon pozitívnak tartom, hogy nemcsak a magyar gyerekek vonulnak fel farsangkor, hanem az összes gyerek és mindenki nagyon élvezte. A kishegyesi iskolában háromféle vallásoktatás van: katolikus, pravoszláv és iszlám, és négy náció jár ide: romák, magyarok, szerbek, albánok. Az iskolafarsang egy olyan fajta közösségi örömünnep lett, ami a magyar hagyományokból táplálkozik, de a többi nemzetiség is megünnepli és őszintén tud neki örülni. Ez nagyon pozitív – mondta el Hajvert, majd arról is beszámolt, hogy a farsangi felvonulás a hagyományos útvonalon zajlott: a Fő utcán, a Dudás Kálmán és a II. Rákóczi Ferenc utcákon, majd a piactéren ért véget, ahol a szülők és az iskola dolgozói meleg teával és fánkkal várták a lurkókat.

fényképek: Rápóti Zsolt
– Ez egy olyan történet, amibe a szülők is bekapcsolódtak. Minden osztályból egy-két szülő vagy nagyszülő elvállalta, hogy az osztálynak megsüti a szükséges mennyiségű fánkot. Fontosnak tartom megemlíteni, hogy a farsangi felvonulásból a tanárok is aktívan kivették a részüket. Nem csak oly módon, hogy követték a gyerekeket, hanem ők is beöltöztek. A diákok számára fontos, hogy kicsit más oldalról is megismerjék tanáraikat – hangoztatta az igazgató.

Az iskolai élet kapcsán Hajvert arról is beszámolt, hogy idén a diákjaik a Petőfi Sándor Művelődési Egyesülettel közösen készítenek műsort március 15-ére. Ugyancsak március során két magyarországi iskolát is fogadni fognak a Határtalanul kirándultatási pályázat keretén belül. Az egyik a kunszentmiklósi a másik pedig a kiskunhalasi lesz, és velük közösen fognak megemlékezni az 1848-as szabadságharcról. Az igazgató végezetül azt is elárulta, hogy idén megszervezik az anyák napi virágkarnevált.

2014. november 25., kedd

ISKOLANAP AZ EVOLÚCIÓ JEGYÉBEN

Testvérszerződést írt alá a kishegyesi és a békésszentandrási általános iskola – Az iskolanapi műsor az evolúció témáját dolgozta fel
L.J
2014. november 25., 17:32 >> 2014. november 25., 18:32

A kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola pénteken ünnepelte az iskola napját. Az idén az is az ünnepi alkalom jelentőségét növelte, hogy testvériskolai szerződést írt alá a kishegyesi és a békésszentandrási Hunyadi János Katolikus Általános Iskola.
A szerződés-aláíráson jelen volt Sinka Imre, Békésszentandrás polgármestere, Mohácsi Zoltán, Kishegyes község alpolgármestere és Szűgyi István, a kishegyesi helyi közösség tanácsának elnöke. A szerződés aláírása kapcsánMolnár Imre Zoltán, a békésszentandrási általános iskola igazgatója elmondta, hogy a két település között lassan 50 éve létezik testvér-települési együttműködés. Ezt három évvel ezelőtt egy háromoldalú szerződés aláírásával bővítettek Kishegyes, Békésszentandrás és a romániai Simonyifalva között.
– A két iskola között mintegy húszéves az együttműködés, de idáig ezt nem öntöttük írásos formába. Ezzel a szerződéssel azt vállaltuk, hogy a továbbiakban is fejlesztjük kapcsolatainkat és a két iskola tanulói közti barátságot. Határokon túl magyar a magyarral kezet tud fogni, és segítjük egymást szakmailag, sportban és anyagi lehetőségeinket tekintve is – mondta el Molnár, majd hozzáfűzte, hogy mivel ez már hivatalos formája az együttműködésnek, a jövőben könnyebben indulhatnak közös pályázatokon is.
Hajvert Ákos, a kishegyesi általános iskola igazgatója elmondta lapunknak, hogy a testvériskolai szerződésbe foglaltakkal már évek óta foglalkoznak, s most csak hivatalos formát adtak neki.
– Egymás szakmai napjainak látogatása és a kölcsönös támogatás már idáig is működött. Diákjaink is nagyon jól ismerik egymást, és már idáig is folyt közöttük barátkozás. A szerződés azért is szükséges, hogy le tudjunk bonyolítani közös pályázatokat, de szakmai tapasztalatcsere szempontjából is lényeges. Most már egy olyan alapunk van, amely megerősíti ezeket a lehetőségeket – mondta el Hajvert.
Az ünnepélyes szerződés-aláírást az iskolanapi műsor követte a színházteremben. A zsúfolásig megtelt teremben egy táncot, szavalatot, éneket és projektoros kivetítést tartalmazó produkciót láthatott a közönség. Mintegy 120 diák lépett fel. Az idei műsornak az evolúció volt a témája.

– Minden évben tematikusak az iskolanapok, az idén az evolúció volt a témánk, mottónk pedig a kérdőjel. Tulajdonképpen a majmoktól indultunk meg, és eljutottunk a máig, s közben olyan kérdések fogalmazódtak meg: megérte-e és hová jutottunk? Ezek azok a kérdések, amelyek nemcsak az iskola diákjait, hanem dolgozóit is érdeklik. A műsor végén a kérdések megválaszolatlanok maradtak, de adtak választási lehetőségeket és a néző eldönthette, hogy szerinte mi a válasz. A történetet egy keretbe helyeztük, amely a televízió. Voltak műsorvezetők, tévés bejátszások és dokumentum jellegű dolgok a műsorban – fejtette ki az igazgató.

2014. szeptember 10., szerda

UGRÓISKOLA, FIRKAFAL ÉS NAPKÖZI

Iskolakezdés Kishegyesen – A nyár során több felújítást elvégeztek – További munkálatokra is szükség lenne, de ezt csak pályázati pénzekből tudják megvalósítani – állítja az iskolaigazgató
L.J.
2014. szeptember 10., 14:19

Az iskolakezdés nemcsak a diákoknak megy nehezen, hanem az iskoláknak is megpróbáltatást jelent a mai anyagi helyzetben. Hajvert Ákos, a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola igazgatója úgy véli, hogy idén felkészülten várták az iskolakezdést és igyekeztek még barátságosabbá tenni az iskolát.
– Az iskolaudvar elég kicsi ahhoz képest, hogy majdnem 500 gyermek tanul itt, és a kis iskolaudvaron nincs semmilyen játéklehetőség. Ezért játékpályákat festettünk a betonra, többek között népi játékokat is. Van itt körjáték, terület foglalós játék, ugróiskola, lábtenisz, stb. Ezt az elképzelésünket a kishegyesi helyi közösség segítségével tudtuk megvalósítani – mondta el az iskolaigazgató, majd arról is szólt, hogy egy firkafalat is kihelyeztek az udvarra. Erre rajzolhatnak, firkálhatnak a gyerekek, természetesen a jó ízlés határain belül.
Hajvert arról is beszámolt, hogy az udvar mellett az iskola új épületének  emeletét is felújították.
– Sikerült bemeszeltetnünk, valamint a folyosón az oldalfalakat OSB lemezzel beboríttatni, hogy ne látszanak meg a gyerekek láb- és kéznyomai. Az alsó szinten az OSB borítást már több éve megoldottuk. Emellett összegyűjtöttük a régi tablókat és felraktuk őket a folyosó falára. Ezeket a munkálatokat Kishegyes község önkormányzata támogatta anyagilag, s a tőlük kapott pénzből egy kisebb tantermet is sikerül teljes mértékben felújítani – tudtuk meg az igazgatótól, aki azt is elárulta, hogy az elvégzett felújítások mellett még sok mindenre szükség lenne.
– Ezek a régi épületek felújításra szorulnak. Valahol picit beázik a plafon, az ablakok szinte közveszélyesek. Ha piszkálják őket, akkor akár ki is dőlhetnek. A régi ablakok cseréje azért is fontos lenne, mert óriási mennyiségű pénzt és energiát takaríthatnánk meg a fűtési szezonban. Ezek olyan dolgok, amiket pályázatokon kívül másképpen nem tudunk megoldani – mondta el Hajvert.
        Az infrastrukturális felújítások mellett a tanári karban is történtek változások. A tavalyi év során több tanár is nyugdíjba vonult, s a helyükre fiatal szakemberek érkeztek. Őket viszont csak meghatározott időre tudták felvenni, mert a törvény nem teszi lehetővé új munkaerő felvételét, számolt be az igazgató.
Az idén egy új szolgáltatást is bevezetett a kishegyesi iskola, napközit nyitottak. A jó hírt részben beárnyékolja, hogy vélhetőleg azért kaptak erre engedélyt, mert egy tanítónéni munkaerő-fölösleggé vált.
– A napközi az elsős és másodikos diákokra vonatkozik, s azoknak a szülőknek jelent nagy segítséget, akik délelőtt dolgoznak és a gyerekük délután jár iskolába. Itt a gyerekek folyamatos felügyelet alatt vannak, tanulhatnak, játszhatnak és még uzsonnát is kapnak – számolt be Hajvert. Az újdonságok kapcsán még azt is elmondta, hogy multimédiás szakcsoportot indítanak és közlekedési pályát fognak kialakítani a kézilabdapályán a közlekedési szakcsoport részére. Idén is lesz táncos és versmondó szakcsoport, Bagoly suli, valamint színházi előadást is fognak készíteni egy szakember segítségével (a tavalyi tanévben nagy sikerrel mutatták be a Dzsungel könyve című musicalt Krizsán Szilvia rendezésében).

Végezetül az igazgató elmondta, hogy tervben van egy dicsőségfal elhelyezése az emeleti részen. Erre fogják kitenni a generáció diákjainak a képét, és az iskola diákjai által nyert különböző okleveleket, serlegeket.

2014. július 5., szombat

DIÁKOTTHON - SZABADKA, DOM UČENIKA - SUBOTICA

       Szeretnénk felhívni a figyelmet arra, hogy a szabadkai Középiskolások Diákotthona megfelelő férőhellyel rendelkezik, és nem csak a kitűnő tanulóknak tud elszállásolást biztosítani a 2014/2015-ös iskolaévben.
A szabadkai Középiskolások Diákotthona a jelentkezéseket 2014. július 7-e és 15-e között fogadja.
            Elérhetőségek:                       Középiskolások Diákotthona
                                                            Harambasity u. 22.
                                                            24 000 Szabadka
                                                            Telefon: 024/555-510
                                                            dom@internatsu.edu.rs
                                                            http://www.internatsu.edu.rs

            Želimo Vas obavestiti da u Domu učenika srednjih škola u Subotici ima dovoljno kapaciteta da primi zainteresovane učenike (ne samo odlične) u školskoj 2014/2015 godini.
           Prijava za smeštaj u Domu učenika srednjih škola u Subotici je od 7. jula do 15. jula.   
            Kontakt podaci:                      Dom učenika srednjih škola
                                                            Harambašićeva 22.
                                                            24 000 Subotica
                                                            Telefon: 024/555-510
                                                            dom@internatsu.edu.rs
                                                            http://www.internatsu.edu.rs

IRATKOZÁS - EREDMÉNYEK, UPIS - REZULTATI

Drága Nyolcadikosok!
Hogy melyik diák milyen iskolába, milyen szakra jutott be, annak eredményeit július 6-án teszik közzé, az iratkozás első köre pedig július 7-én és 8-án zajlik. A fennmaradó szabad helyekről július 7-én értesülhetnek az érdekeltek, a második iratkozási körre vonatkozó kívánságlistát július 7-én lehet kitölteni és átadni. Július 10-én értesülhetnek a második iratkozási kör diákjai, hogy milyen iskola, milyen szakára jutottak be, számukra az iratkozás még aznap, július 10-én lesz.
A következő honlapon nézhetitek meg az eredményeket:
Be kell írnotok a kódotokat, ami a kék bizonyítványban szerepel a kép felett.
Dragi Osmaci!
6. jula možete proveriti u koju srednju školu ste raspoređeni na sajtu Ministarstva prosvete:

Treba da upišete svoju šifru koju možete naći iznad slike u đačkoj knjižici. Upis je 7. i 8. jula. Učenici koji nisu raspoređeni u prvom upisnom krugu 7. jula predaju popunjenu listu želja sa odabranim školama. 10. jula će biti raspoređeni po školama i istog dana će biti i upis u srednje škole. 

2014. június 21., szombat

A DZSUNGEL KÖNYVE KISHEGYESEN - SAJTÓVISSZHANG

Maugliról itt még nem tudni, zsákmány lesz-e vagy a falka tagja.
A Balassi Intézet támogatásával, Krizsán Szilvia rendezésében, hosszú idő után először mutatkozott be színházi produkcióval a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola (alkalmi) színjátszó csoportja. Kipling Dzsungel könyvének Dés–Geszti–Békés által jegyzett változata elsőre elnyerte a közönség tetszését.
A mulandóságról, az életben (folyamatosan) történő változásokról: a születésről és a halálról, a befogadásról és a kitaszításról, a csapatról és a magányról, a szeretetről, a jóságról és a gonoszságról, a természet törvényeiről, és sok minden másról is szól Rudyard Kipling már klasszikusnak számító, de mindenképpen varázslatos műve, melyet a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola színjátszó csoportjának tagjai Krizsán Szilvia rendezésében vittek színpadra. A regény musical változatát – mely Dés László zeneszerző, Geszti Péter dalszövegíró és Békés Pál szövegíró közös munkája - már sok színpadon több társulat is nagy sikerrel mutatta be. A kishegyesi általános iskola diákjai azonban hosszú idő után most először vittek színpadra valamit, musicalt pedig valószínűleg első alkalommal. Az előadás előtt a színházteremben Hajvert Ákos, az iskola igazgatója mondott köszönetet a rendezőnek, valamint Szarka László műszaki munkatársnak, Kovács Hanna pedagógusnak és mindazoknak, akik közreműködtek az első nekifutásra is már könnyed és gördülékeny, sőt színvonalas produkcióért, melyet a Balassi Intézet támogatásával sikerült megvalósítani.
Krizsán Szilvia rendező portálunknak nyilatkozva elmondta, hogy amikor Hajvert Ákos igazgató úr felkérésére elvállalta a rendezést, azért döntött emellett a musical mellett, mert ez talán a lehető legtöbb gyereket mozgatta meg, emellett a legtöbb korosztályt tudja „foglalkoztatni”, sok gyereknek okoz örömet, valamint sok gyerek ismerheti meg a színház varázslatos világát. Sajnálattal konstatálta, hogy ez a csapat már szét fog széledni - hiszen a nyolcadikosok pl. már elballagtak az iskolából, ennek ellenére nem zárja ki, hogy újra előadják a musicalt, sőt azt sem, hogy egy újabbat rendezzenek.
A farkasok közt nevelkedett Maugli, az emberi fogságból kiszabadult fekete párduc, Bagira, a törvényeket is ismerő, azokat bölcsen oktató Balu, a medve, a hiú és titokzatos Ká, az agresszív, gonosz és embervérre szomjas Sír Kán, a nyájas, de haszonleső keselyűk, az esetenként ostoba majmok 19. században íródott története úgy tűnik, hogy a 21. században sem veszít aktualitásából. Az pedig külön bámulatos, hogy az előzetes tapasztalattal nem rendelkező 36 kishegyesi iskolás és óvódás milyen pontosan tudta ábrázolni a jellemvonásokat, karaktereket, de mindemellett könnyed szórakoztatást is nyújtott a zsúfolásig megtelt kishegyesi színházterem közönségének, mely az előadás végén szűnni nem akaró vastapssal jutalmazta a látottakat.

Tóth Péter

Maugli, Sir Kán, Balu, Bagira a kishegyesi Művelődési Ház színpadán

Kipling Dzsungel könyvének musical változatát mutatták be a kishegyesi Ady Endre Kísérleti Általános Iskola diákjai csütörtök este a helyi Művelődési Házban. A településen hosszú idő után először vettek részt színházi produkcióban az iskolások.
A Dzsungel könyvének Dés–Geszti–Békés által jegyzett változatát február óta próbálták Kishegyesen. A hajrá azonban az utolsó hetekben volt. Dudás Nikolett Bagira szerepét játszotta. „Az utolsó két hét az nagyon nehéz volt, mivel nap mint nap próbáltunk és úgy igyekeztünk dolgozni, mint az igazi színészek, mindenki a lelkét is beleadta, hogy nagyon jó legyen.”                                              Mindenkinek ismerős dallamok, örök érvényű tanulságok 36 kishegyesi diák előadásában. Óvodástól nyolcadikosokig, fiúk és lányok együtt dolgoztak. A rendező, Krizsán Szilvia szerint a legfontosabb cél, hogy sok gyerekkel ismertesse meg a színház varázslatos világát. „Ha van köztük egy bebábozódott hernyócska, egy bezárkózott bábocska, és ha ebből a bábocskából a végére egy pillangó kikel, az az igazi nagy élmény.”
A rendhagyó tanévzáró színházi bemutatót hagyománnyá szeretnék tenni Kishegyesen. Hajvert Ákos iskolaigazgató elmondta: „A színház nemcsak szórakoztat, hanem nevel, fegyelemre tanít, összpontosításra tanít és együttműködésre. Sok pozitív hozadéka van, amit később a gyerekek az életük folyamán hasznosítani tudnak.”
A Dzsungel könyvének kishegyesi bemutatóját a Balassi Intézet támogatta.
http://pannonrtv.com/web/?p=135954

Dzsungel-siker

A kishegyesi általános iskola diákjai zenés színdarabot mutattak be



Csütörtök este páratlan eseménynek adott helyszínt a kishegyesi színházterem: az Ady Endre Kísérleti Általános Iskola diákjai A dzsungel könyve című zenés darabot vitték színre. Az esemény a Balassi Intézet támogatásával jött létre, a darabot Krizsán Szilvia színművész rendezte, a koreográfia összeállításában pedig Kovács Hanna működött közre.
A nézőteret zsúfolásig megtöltő közönséget Hajvert Ákos iskolaigazgató üdvözölte, és elmondta, hogy a kishegyesi iskolának ez az első színházi bemutatója. A színház azért is fontos a gyerekeknek, mert koncentrációra és fegyelemre nevel, s ezek segítségével könnyebben feltalálják magukat az életben, mondta Hajvert, majd arról is beszámolt, hogy az előadásban harminchat gyermek vesz részt, elsőtől egészen nyolcadik osztályig.
A darabnak óriási sikere volt, ami nem véletlen, hiszen professzionális színházi ember dolgozott a gyerekekkel. Krizsán Szilvia rendező az előadás után elmondta, hogy nagyon rövid idő állt rendelkezésükre, s emiatt intenzív munkára volt szükség.
 A gyerekek zöme először állt színpadra, és ehhez képest rövid idő alatt kellett színre vinnünk. Eredetileg úgy volt, hogy februártól júniusig dolgozunk, nekem viszont próbálnom kellett két darabban is, ezért három hónapig nem tudtam a gyerekekkel foglalkozni. Nagyon kevés időnk maradt, aminek hetven százaléka elment a dalok megtanulására és a stúdiófelvételek elkészítésére. Feszített tempóban kellett szöveget, koreográfiát és mozgásokat tanulniuk, indulatokat, érzelmeket produkálniuk. Ezek a gyerekek most a színháznak a legkeményebb oldalát ismerték meg – mondta Krizsán Szilvia, majd arról is beszámolt, hogy igyekeztek olyan darabot kiválasztani, amely a lehető legtöbb gyereket mozgatja meg.

 Úgy gondoltam, hogy A dzsungel könyve ideális erre: a harmadikosok a majmok, a hatodikosok a farkasok szerepét kapták, és a főszereplők kivételével senkinek sem jut túl nagy feladat. Ez a darab sok gyereket foglalkoztat, sok gyereknek okoz örömöt, és sok gyerek ismerheti meg a színházat – mondta a rendező.

A DZSUNGEL KÖNYVE KISHEGYESEN

Photo by Linka Csaba

2014. június 2., hétfő

ZÁRÓVIZSGA ELŐKÉSZÍTŐ – PRIPREMNA NASTAVA


HÉTFŐ – PONEDELJAK


8.a
8.b
8.c
1.


geografija
2.

magyar
fizika
3.
fizika
földrajz
srpski jezik
4.
magyar
matek
matematika
5.
történelem
biológia
srpski jezik
6.
matek
fizika
srpski jezik

KEDD – UTORAK


8.a
8.b
8.c
0.


srpski jezik
1.


srpski jezik
2.


matematika
3.

magyar
geografija
4.
matek
fizika
biologija
5.
fizika
matek

6.
földrajz



SZERDA – SREDA


8.a
8.b
8.c
1.


hemija
2.
magyar

matematika
3.

matek
srpski jezik
4.
kémia
magyar
biologija
5.
matek
földrajz
istorija
6.
magyar
kémia


CSÜTÖRTÖK – ČETVRTAK


8.a
8.b
8.c
1.
történelem
magyar
hemija
2.
magyar
biológia
srpski jezik
3.
matek
földrajz
srpski jezik
4.
biológia
történelem
matematika
5.
kémia
matek
matematika
6.




PÉNTEK – PETAK


8.a
8.b
8.c
1.
biológia

istorija
2.
matek

srpski jezik
3.
magyar
kémia
srpski jezik
4.
földrajz
magyar
fizika
5.

történelem

6.

matek

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...